第四章 汉代儒学的发展和演变
《中国的儒学统治》章节:第四章 汉代儒学的发展和演变,去读读网友提供全文无弹窗免费在线阅读。!
在《民俗论》一书中，萨姆纳指出：社会变迁尤其是制度的变迁，通常都是由社会上层阶级发动的，群众则是保守的。〔1〕这种观点，反映了这位美国社会学家的保守学术观点，不一定正确。但本章论述的中国汉代经学的变革以及由此而引起的某些社会变革，倒可以说是社会上层阶级发动的。
我们在上一章中已经说过，西汉武帝特别是元帝以后，中国的统治阶级即汉朝的上层阶级，基本上只包括皇族和儒生阶层，他们都在儒学中拥有既得利益。而且，从前两章我们已经知道，武帝统治期间，中国的政治、经济、家族和教育这四种主要社会制度逐渐儒学化，这便使统治阶级在儒学中的既得利益深深织入整个社会之中。由于各项社会制度之间的相互联系，任何社会变迁，尤其是知识领域的变迁，不论其大小，只要此变迁不是旨在或可能用来使统治阶级在儒学中的既得利益更显得合理，就意味着对统治阶级既得利益的威胁。所以，皇室和儒生这两个集团都不喜欢任何形式的、特别是那些直接危及儒学的社会变迁。而且，当一个集团发展其既得利益到危及另一集团既得利益时，两者又是相互制约的重要力量。在这样的社会状况下，统治阶级的既得利益就成为社会变迁的极其强大的阻力。汉代禁锢知识生活的经学研究和今古文之争，即缘于此。
儒生阶层的扩大
我们知道，几乎所有的儒学典籍都毁于秦火。因此，在汉代统治者着手建立一个纯粹的儒学帝国之初，就不得不求助于依然能够诵记六经的宿儒。于是，这批年事已高的儒生和他们的弟子、子孙，凭借他们的学识，便在政治和社会生活中平步青云。
［赵］绾、［王］臧请天子，欲立明堂〔2〕以朝诸侯，不能就其事，乃言师申公。于是天子使使束帛加璧安车驷马迎申公，弟子二人乘轺传从。……
［申公］弟子为博士者十余人。孔安国至临淮太守，周霸至胶西内史，夏宽至城阳内史，砀鲁赐至东海太守，兰陵缪生至长沙内史，徐偃为胶西中尉，邹人阙门庆忌为胶东内史。……
清河王太傅辕固生者，齐人也。以治《诗》，孝景时为博士。……
今上初即位，复以贤良征固。……自是之后，齐言《诗》皆本辕固生也。诸齐人以《诗》显贵，皆固之弟子也。
韩生者，燕人也。孝文帝时为博士，景帝时为常山王太傅。……韩生孙商为今上博士。
孝文帝时，欲求能治《尚书》者，天下无有，乃闻伏生能治……于是乃诏太常使掌故朝错往受之。……
伏生教济南张生及欧阳生，欧阳生教千乘儿宽。……儿宽位至御使大夫……
孝文帝时，徐生以容为礼官大夫。传子至孙徐延、徐襄。……延及徐氏弟子公户满意、桓生、单次，皆尝为汉礼官大夫。而瑕丘萧奋以《礼》为淮阳太守。……
［杨］何以《易》……官至中大夫。齐人即墨成以《易》至城阳相。广川人孟但以《易》为太子门大夫。鲁人周霸，莒人衡胡，临淄人主父偃，皆以《易》至二千石。……
董仲舒，广川人也。以治《春秋》，孝景时为博士。……今上即位，为江都相。……
董仲舒为人廉直。……公孙弘……乃言上曰：“独董仲舒可使相胶西王。”胶西王素闻董仲舒有行，亦善待之。……
胡毋生，齐人也。孝景时为博士，以老归教授……
仲舒弟子遂者：兰陵褚大，广川殷忠，温吕步舒。褚大至梁相。步舒至长史，持节使决淮南狱，于诸侯擅专断，不报，以《春秋》之义正之，天子皆以为是。弟子通者，至于命大夫；为郎、谒者、掌故者以百数。而董仲舒子及孙皆以学至大官。〔3〕
对于做大官的向往，加之进入上层社会的唯一途径便是研读经书，促使儒生阶层日益扩大，博士弟子和候补官吏的人数也日益增多。
昭帝［公元前86—前73］时……增博士弟子员满百人，宣帝［公元前73—48］末倍增之。元帝好儒，能通一经者皆复。数年，以用度不足，更为设员千人，郡国置五经百石卒史。
成帝［公元前32—前6］末，或言孔子布衣养徒三千人，今天子太学弟子少，于是增弟子员三千人，岁余，复如故。
平帝［公元1—6］时王莽秉政，元士之子得受业如弟子。〔4〕
篡位的王莽，以及专门为功臣和皇亲国戚设立新太学的东汉（25—220）皇帝们，都维持这一增长趋势。朝廷大臣的子弟都被送入太学学习君臣、父子之道。质帝（146—147）后，太学生超过了三万人。
除了以上两种太学之外，民间还开设有私学。
但太学设于京师，远道生徒，不易尽往就业。且其名额，往往亦有限制，非人人可得而入。故全国私家教学之众，或更较太学学生为夥。西汉大儒，如伏生、如申公、如叔孙通、公孙弘、董仲舒、夏侯授、薛广、韦贤、疏广、丁宽、施仇、孟喜、梁邱贺……等，莫不教授生徒……
后经官学的提倡，教授经学为政府所许可，又有利禄之奖劝，使读书上进之人增多，私家教学成绩乃更为之增进。……
而东汉乃更盛。私人的学生有多至万六千人者。〔5〕
如上所述，博士弟子、太学生已是候补官吏。民间私学中的教师和弟子，也能通过举荐和策试，步入统治阶层。由于在那个时代除了皇室以外，官吏是唯一的上层阶级，我们就不难想象，作为一个儒生特别是由官方认可的那种博士弟子，多么重要！这也就是儒生阶层迅速扩大的原因。